«Школа культурного менеджменту»  — проєкт, сфокусований на розвитку локальної культурної сцени через підтримку молоді, яка хоче бути залученою до цього процесу. Йдеться насамперед про людей, готових взяти на себе відповідальність не лише за генерацію ідей, а і за їх послідовне втілення на всіх етапах. Тобто — займатися координацією та менеджментом культурних проєктів. 

‍

Школу задумано, як альтернативну навчальну платформу, орієнтовану на підлітків та молодь. А саме —  на тих, хто навчаються у старших класах школи, молодших курсах вишів/коледжів чи взяли gap year після випуску. Але «вікова стеля» в цьому випадку — умовність, необхідна для формування більш точкової програми, яка орієнтована на конкретні задачі. 

‍

Проєкт складався із двох блоків: теоретичної програми та практикуму — реалізації мікропроєктів за менторства експерток сфери культурного менеджменту. Його важливою складовою була пряма взаємодія із практиками, а також дослідження локальної культурної сцени та знайомство із дієвцями культури міста Чернівців. Серед запрошених лекторок Школи: 

‍

• Юлія Аленіна — операційна директорка ГО “Інша освіта”, координаторка освітнього і фандрейзингового напрямку агенції proto produkciia та учасницею робочої групи ініціативи «Заправка». 
• Ірина Каць — менеджерка культури, консультантка з культурної політики, стратегічного планування та організаційного розвитку, співзасновниця та лідерка громадської організації «Культурний ді@лог» та тренерка Лабораторії культурних інновацій Goethe—Institut в Україні. 

‍

По завершенні Школи учасниці та учасники мали реалізувати власні мікропроєкти: наявність ідеї та базового плану для її втілення були обов’язковими для подачі. Програмна рамка школи — соціальна орієнтованість. Важливо, щоб ідеї мікропроєктів резонували із суспільними запитами та були орієнтовані на пошук рішень, хоча б на низовому рівні. 

‍

Всього в межах «Школи культурного менеджменту» було реалізовано 4 мікропроєкти, реалізацію п’ятого довелось відкласти з організаційних причин. 

‍

• «(Не)Травматичні спогади»  —  дослідження перетинів у досвідах німецькомовних письменниць та письменників Буковини та людей, чий переїзд спричинила війна через письменницькі практики. 
• «Свої»  —  проєкт, спрямований на популяризацію та дестигматизацію електронної музики 
• «БУНТ 60» — спроба поглянути на творчість українських шістдесятників у контексті протестних рухів, а також сучасної культури та мистецтва 
• Need —  творчий ретрит для молоді, яка переживає стрес через підготовку до НМТ та вибір майбутньої професії

‍

Всі вони зосереджені на роботі із вразливими групами, проблемах інтеграції людей, що переїхали через війну, питаннях інклюзії, ментального здоров’я та самопідтримки, популяризації української культури у різних її проявах, розвитку альтернативних навчальних форматів. 

‍

Детально про програму та мікропроєкти «Школи культурного менеджменту». 

‍

Фото: Богдана Руснак, Міла Софович

‍

​Проєкт реалізовано   «Українсько-німецьким культурним товариством м.Чернівців» при Центрі Gedankendach за підтримки Goethe-Institut в Україні.

‍